Ezek a 6–9. osztályosoknak való óravázlatok tanulói részvételt kívánó, személyiségfejlesztő és józan gondolkodást elősegítő foglalkozásokat tartalmaznak.

Az út a boldogsághoz jellemformáló program egyedi nézőpontból közelíti meg az erkölcsök témáját, és azt az egyszerű, de gyakran elfeledett igazságot tartja szem előtt, hogy a „jó” és „erkölcsös” cselekedetek egyben nagyon ésszerűek is.

Ezek az óravázlatok megmutatják, hogyan tanítson józan észen alapuló értékeket Az út a boldogsághoz könyv használatával. A könyvben lefektetett értékek lehetővé teszik a tanárok számára, hogy ezidáig egyedülálló módon, elfogulatlanul bevezethessék a helyes és a helytelen fogalmát.

Az út a boldogsághoz 21, a cselekvést és viselkedést irányító szabályból (alapelvből) áll. Sok szabály további szabályokra van bontva.

Ezeket az óravázlatokat tanárok állították össze és tervezték tanárok számára.

A csoportos megbeszélések számos variációjával ez egy kiváló jellemformáló eszköz, amely bármely órarendbe és tanmenetbe könnyedén beilleszthető.

A tanulóknak minden foglalkozáson úgy adjuk át az adott szabályt, ahogyan az a könyvben le van írva, majd közös beszélgetések és tevékenységek keretében az egész osztállyal átvesszük. Ez segít nekik megérteni a szabályt, és a saját életükre vonatkoztatni azt, iskolán belül és kívül.

A cél az, hogy minden tanuló teljes megértést nyerjen minden egyes szabályról, és ezáltal képesek legyenek saját maguk helyes döntéseket hozni.